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Cacique Doble participa da Mostra Pedagógica do LEEI em BarracãoCacique Doble participa da Mostra Pedagógica do LEEI em Barracão

25/09/2026 Assessoria de Comunicação

Encontro reuniu educadores de seis municípios e marcou a culminância de um processo de formação continuada voltado à leitura e à escrita na Educação Infantil

Educadores de Cacique Doble, Barracão, São José do Ouro, Paim Filho, Santo Expedito do Sul e São João da Urtiga participaram, nesta sexta-feira, 25 de setembro, da Mostra Pedagógica do LEEI – Leitura e Escrita na Educação Infantil, realizada no município de Barracão.

O evento marcou a culminância de um intenso processo de formação continuada, reflexão e construção coletiva, proporcionando aos profissionais da educação um espaço para compartilhar experiências, apresentar práticas e fortalecer o compromisso com uma educação que reconhece a criança como protagonista do próprio aprendizado.

A abertura contou com a presença do prefeito Marcio Caprini. Representando Cacique Doble, participaram da formação supervisora em Gestão Educacional, Suzana Mezzalira, a articuladora do programa, Micheli Zaparoli, e a professora formadora, Jucieli Cagnini.

A programação contou, pela manhã, com uma palestra da professora Sandra Negrini. No período da tarde, os participantes acompanharam a palestra com a Dra. e Mestre Aline Franciele Morigi, ampliando as reflexões propostas durante o encontro. Ao longo da formação, os profissionais tiveram a oportunidade de ampliar conhecimentos e refletir sobre práticas pedagógicas que valorizam a infância e respeitam as diferentes formas e tempos de aprendizagem das crianças. 

O LEEI – Leitura e Escrita na Educação Infantil é uma iniciativa do Governo Federal, desenvolvida pelo Ministério da Educação (MEC) no âmbito do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA). Em parceria com municípios e universidades, o programa busca contribuir para a qualificação dos educadores que atuam na Pré-Escola, fortalecendo práticas relacionadas à linguagem oral, leitura e escrita na Educação Infantil.